Trabalhos aprovados para Apresentação:
A química dos alimentos: uma abordagem para o ensino
fundamental
Fábia F. P. da Costa1* (PIBID), Inaiara de Sousa1 (PIBID), Maria E. R. de Macedo1 (PIBID), Patrícia S. Oliveira1 (PIBID), Maria Leopoldina V. Camelo1 (PQ), Delza Cristina G. Amorim1 (PQ) e Débora S. C. dos Anjos1 (PQ).
Utilização de Experimentação e Jogos Didáticos como
Proposta de contextualização no Ensino de Substâncias e Misturas
Geisiane Suila F. dos S. Silva¹* (PIBID), Lucas B.
Fernandes¹ (PIBID), Maria Leopoldina V. Camelo1 (PQ), Delza Cristina
G. Amorim1 (PQ) e Débora S. C. dos Anjos¹ (PQ).
Produção de sabão a partir de óleo residual como tema
ambiental motivador na contextualização do Ensino de Ciências
Inaiara de Sousa1*
(PIBID), Fábia F. P. da Costa (PIBID)1, Delza Cristina G. Amorim1 (PQ), Maria
Leopoldina V. Camelo1 (PQ) e Débora S. C. dos Anjos1 (PQ)
*inaiarasousa@gmail.com
Contextualização do
Ensino de Química a partir da Experimentação com foco em Ácidos, Bases, Sais e Óxidos.
Patrícia
S. Oliveira*1 (PIBID), Geórgia Suely Bezerra1 (PIBID), Delza
Cristina G. Amorim (PQ), Maria Leopoldina V. Camelo1 (PQ) e Débora S.
C. dos Anjos1 (PQ).
A importância das ações do Programa Institucional de
Bolsas de Iniciação a Docência para o Ensino de Química em Petrolina-PE.
Débora S. C. dos Anjos*1 (PQ), Delza
Cristina G. Amorim1 (PQ) e Maria Leopoldina V. Camelo1
(PQ).

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